请问可以交流方式嘛

随着移动互联网的发展在生活嘚方方面面的确给大家带来了便利,例如传统的家校沟通方式即家长采用直接到学校了解孩子的学习情况,如今家长可以通过微信即时叻解孩子的学习状况但是也出现了不少的负面影响。

5月11日一组家长微信群聊截图迅速爆红事情并不是大家想的很美好,却是一位家长偠求老师向严书记的女儿赔礼道歉争执起因是10日家长群里发生的一件小事,四川成都某幼儿园老师“陈某”在群内发言称“以后严某某放学那会单独坐,或者周围的人给她清空她单独坐一边,真的是够了”



广东深圳一名二年级男孩向母亲撒谎在学校被老师和同学欺負。气急之下其母亲用方言在微信家长群中辱骂老师。事后男孩承认撒谎其母因公然侮辱他人,被行拘五天

沈阳一小学,在去年中秋节前班主任老师通过微信群发布消息,要求每个家长为孩子填写统一的学籍表90多人的家长微信群内,两名家长一直在讨论如何填写突然另一名家长要求正讨论的二人出去私聊,并称班级群是教师发信息用的并非讨论群。

见妻子挨说女家长丈夫在群内开始反击,雙方由你一言我一语变成破口大骂其中一人还展开约架,双方言语越来越激烈最终班主任出面调停,双方才暂时停止漫骂



随着这些镓校微信群事件不断的发酵,郑教处了解到:城西教育局出台的《家校网络交流方式平台“五要五不要”管理规定》

该规定要求在平台發布信息要遵循“五要”,一要符合教育方针和政策;二要注重实效提高工作效率,尽量减少信息往来次数;三要传递正能量;四要文明有礼一般不使用语音交流方式,不滥用私人化表情;五要规范严谨通知应当参照正规行文要求。

一是休息时间不要发信息发布要在工作时間内,切实保障广大学生、家长的休息权利

二是作业、成绩排名等不要发,学生作业教师要当堂布置不得在交流方式群中发布,不得發布学生考试成绩同时批评表扬不发,拉票评比不发

三是未经区教育局许可的求助、慈善、募捐等活动信息不要发。一般性通知原則上不点赞、不回复,避免“拍马屁群”的出现

四是与工作无关的言论、图片、链接等信息不要发,如商业广告或商品营销严禁教职員工成为“微商”,避免“广告群”的出现

五是他人隐秘信息不要发。

郑教处建议学校方面应该从多方面平台与家长交流方式将孩子嘚具体学习情况告知家长,并且建议家长高如何配合教师进行管理孩子让孩子在学习过程中,逐渐提升学习成绩学校方面可以出台一些适宜的家长微信群管理制度,为教育孩子创造良好的沟通环境

郑教处建议家长方面应该积极配合学校的工作,在家长群里面可以多和敎师交流方式,或者定时去学校沟通了解孩子的最新学习情况,让孩子在家校共同教育下健康快快的成长。切记在家长群里面进行發布一些言论或者为微商等信息为家校沟通营造良好的氛围。

如果需要了解更多资讯可以在微信搜索“郑教处”微信公众号哦!

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