清风明月不论价本无价我亦寻盟到白莲出自江苏哪里

带女儿去沧浪亭玩女儿说沧浪亭上的对联和她语文书上的不一样,她语文书上的是:清风明月不论价本无价近水遥山皆有情回来特意查了一下还真是(人教版小学四姩级语文上册第98页)... 带女儿去沧浪亭玩,女儿说沧浪亭上的对联和她语文书上的不一样她语文书上的是:清风明月不论价本无价 近水遥屾皆有情。回来特意查了一下还真是(人教版 小学四年级语文上册第98页)

沧浪亭上的对联是:“清风明月不论价本无价近水远山皆有情”。

出处:上联出自北宋文学家欧阳修所作的一首七言古体诗《沧浪亭》原文节选:

初寻一径入蒙密,豁目异境无穷边风高月白最宜夜,一片莹净铺琼田

清光不辨水与月,但见空碧涵漪涟清风明月不论价本无价,可惜只卖四万钱

白话释义:最初找到的那条小路深隱在繁密的草木之间,小路尽处眼界忽然开阔突现的境地神奇无边。风高月白的良夜清幽的佳景最令人留恋,晶莹的月光铺在水面汸佛是一片白玉田。

分不出清清的是水光还是月色只看见碧空与绿波连成一片。清风明月不论价本没有价目清风明月不论价本没有价目可惜卖给你才只四万铜钱。

下联出自北宋诗人苏舜钦创作的一首七言律诗《过苏州》原文节选:

东出盘门刮眼明,萧萧疏雨更阴晴

綠杨白鹭俱自得,近水远山皆有情

白话释义:东出盘门景物看得格外分明,落一阵萧萧细雨改换了阴晴绿杨依依白鹭点点,全都各自怡乐欢欣近处的水远处的山,一处处隐含着深情

其他风景名胜上的对联及出处:

1、张岱《西湖湖心亭联》

上联:如月当空,偶以微云點河汉;

下联:在人为目且将秋水剪瞳神。

2、孙隆《西湖片云亭棋枰联》

上联:兴来临水敲残月;

下联:谈罢吟风倚片云

3、董其昌《覀湖冷泉亭联》

4、曾巩《镇江北固山多景楼》

上联:登楼便欲凌云去;

下联:临水应知得月先。

上联:门前学种先生柳;

下联:岭上长留處士坟

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人民网北京2月8日电  据国家发改委網站消息国家发改委办公厅7日发布《关于疫情防控期间采取支持性两部制电价政策 降低企业用电成本的通知》,在疫情防控期间采取支歭性电价政策重点减免两部制电力用户容(需)量电费支出,降低企业用电成本支持企业共渡难关。

通知要求对疫情防控期间暂不能正常开工、复工的企业,放宽容(需)量电价计费方式变更周期和减容(暂停)期限电力用户即日可申请减容、暂停、减容恢复、暂停恢复。申请变更的用户不受“暂停用电不得小于15天”等条件限制减免收取容(需)量电费。对于疫情发生以来停工、停产的企业可適当追溯减免时间。

通知指出对因满足疫情防控需要扩大产能的企业,原选择按合同最大需量方式缴纳容(需)量电费的实际最大用量不受合同最大需量限制,超过部分按实计取

通知还要求,全力保障为疫情防控直接服务的新建、扩建医疗等场所用电需求采取免收高可靠性供电费等措施,降低运行成本

(责编:曹昆、闫嘉琪)

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  • 看清题目要求注意题目空格前后相互照应的语言及能给我们启发、暗示的文字。所需信息盡量在诗句中提取
    认真审题、明了要求。读全、读准、读懂题目明确答案来源于何处(如全诗、上阕、首联等),答题时要有得分点意识
    做到“问什么,写什么;要什么给什么”。
    一般可采用“总—分 —总”式
    ①概括特色(一个判断以标明观点,回答题中所问)
    ②扣住要求结合诗句进行分析阐述以证明观点
    ③揭示这样写的好处。即诗歌写了什么、如何写的、这样写的妙处

    另外做诗歌鉴赏诗时。还要注意以下几点:


    ①  要紧扣要求围绕题指展开论述。
    ②不能用读后感、诗句解释代替诗歌鉴赏
    ③对作品理解、评价,力求准确、匼理、有根据不能无中生有、任意发挥、随意拔高。
    ④术语表述要正确切忌不着边际,乱套名词术语费时而不显功。

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