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一、选择合适的量词填在括号里
三、结合课文内容填空。
)孩子不会失足拿到帽子,
)会跌到甲板上摔个粉碎。
.夏夜常常坐在小院里观赏星空。
.你去劝劝他过去的往事就不必再提了。
.通过老师和家长的帮助逐步养成了良好的学习习惯。
.指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明の一
六、用下列词语说一段话并写下来。
一、一(顶)帽子一(只)猴子,一(根)横木一(块)甲板,一(双)手一(艘)
帆船,一(颗)炮弹一(条)绳子,一(支)步枪
二、五艘、搜集;撕碎、嘶哑;航行、抗争;咧嘴、凛冽;瞄准、描绘;桅杆、干脆;嚇唬、
老虎;海鸥、欧洲;淹没、掩护;摇动、谣言;黑板、出版;觉悟、语言
三、二年级用风平浪静写一句话的大海放肆的猴子,高高的桅杆哭笑不得的孩子,勇敢的水手沉着的船
.夏夜,我常常坐在小院里观赏星空
.你去劝劝他,往事就不必再提了
老师和家長的帮助,他逐步养成了良好的学习习惯
.指南针、造纸、火药、印刷术是我