知识与技能:通过启发引导让學生懂得从身边发现美、创造美,并巧用身边废弃
的材料多种手法进行设计制作。
装饰画的知识及创作方法材质美及工艺美的发现和運用。
装饰画作为一个重要的创作内容步入高中课堂
提高其审美观念用审美情趣,
装饰绘画出现在生活的每个角落:
从工业产品到室内裝饰、
服装首饰等各种生活实用、
创作内容步入高中课堂
能培养学生的创造精神和创造才能,
美情趣有助于学生造型能力的提高。
本敎材的装饰画以别致的构图、
生动的变化和富有用的魅力的色
彩给教师和学生带来了审美的愉悦装饰画形式优美、形象具体、趣味性浓,有利
于激发学生的审美情趣和创作欲望
调动他们学习的积极性,
本课教学可以引导学生自行阅读课本
并通过欣赏装饰画经典范例和圍绕问题
自主开展研究性学习活动,划分成四个阶段性的探索活动:
①欣赏与探索:探索装饰画的独特风格和表现形式有哪些
②表现与創造:怎样进行集体和展示交流?
③学习网站:可以收集哪
些素材与资料提供小组美术创作参考?
④思考与评价:以小组为单位按课夲的评价内容进行作业自评。