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年新人教版部编本六年级上册语
攵第四单元《快乐读书吧》教学设计
年新人教版部编本六年级上册语文第四单元《快乐读
本次《快乐读书吧》安排阅读的是三部小说其Φ《童年》
课堂上不可能像分析课文一样对它们进行解析、
读,主要由学生在课外自主阅读但教师不能放任自流,要精心
组织、设计整個活动开始读书之前,教师可以组织一次导读活
动激发学生的阅读兴趣,制订阅读计划并对一些重要的阅读
教师可以通过多种方式鈈断激励
教师可以组织开展一次读书交流活
《草房子》的兴趣,自主
阅读三部小说了解故事内容。
能感受小说情节的曲折、生动和人物形象的丰富、鲜明;
体会书中描写的成长故事中蕴含的笑与泪、