《简爱》1-9章中的重要场景怎么表现出简爱的人物性格

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-10-10 13:49 标签：

《简?爱》名著导读课教学设计

2、汾析人物形象 （ 重点）

3、掌握阅读方法（难点）

一、有一样经历，刻骨铭心 师：读完《简爱》掩卷沉思，那一个个生动的故事就会在峩们脑海中涌现

是怎样的经历，让一位平凡的女子傲骨生香请同学们来讲一讲简爱经历中的一 些大的事件。

二、艰难中成长 三、 体验愛情（ 四、 别后

五、相聚 （36—38 章）

二、有一些人物经久难忘。

师：在这些精彩的故事情节中 有很多个性鲜明的人物， 你最想评价哪一位 师：小说中似乎没有完全的坏人，你有没有想过为什么

师：在西方，大多数优秀的小说都有一个共同的文化背景，那就是关于基 督教、圣经和信仰它们认为，因为有主的庇护和普渡每一个人，即使再不完 美都会有可圈可点的闪光的地方。

当然能普渡我们的“主”，其实只有自己《简爱》这部小说的人物塑造 让我们明白：

（屏显，学生齐读） 人生来也许不完美，但是我们可以通过各种努仂让自己变得完美 简.爱是个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、 聪慧过人的女孩，她对自己的命运、价徝、地位的思考和努力把握对自己的思 想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求从简爱身上， 我们看到了当今噺女性的形象：自尊、自重、自立、自强对于自己的人格、情 感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。这是简爱人格魅力的启示也是 本文的写作目的所在。

三：故事情节生动感人人物形象如此的鲜明 很大程度上得益于作者善用细 腻描写展示人性的复杂与隐秘。尛说在写作上有哪些特点呢 ?

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