求满足下列条件的圆的标准方程:圆心为点(-2,1),半径为 √3,圆心为点(3,4),且过坐标原点

使学生掌握圆的标准方程的特点,能根据所给有关圆心、半径的具体条件准确地写出圆的标准方程,能运用圆的标准方程正确地求出其圆心和半径,解决一些简单的实际问题,并会推导圆的标准方程

学生基础不够扎实,基本东西需要反复演练才能掌握

圆的标准方程的推导步骤;根据具体条件正确写出圆的标准方程.

运用圆的标准方程解决一些简单的实际问题

问题1:两点间的距离公式是什么?

问题2:具有什么性质的点的轨迹称为圆?圆的定义是什么?

问题3:在平面直角坐标系中,如何确定一个圆呢?

活动2【讲授】讲授新课:

②写点集:根据定义,圆就是集合P={M||MA|=r}

③列方程:由两点间的距离公式得 =r

④化简方程: 将上式两边平方得

问题4:圆的方程形式有什么特点?当圆心在原点时,圆的方程是什么?

问题5:确定圆的方程需要几个要素?

只要a,b,r三个量确定了且r>0,圆的方程就给定了.这就是说要确定圆的方程,必须具备三个独立的条件.注意,确定a、b、r,可以根据条件,利用待定系数法来解决.

2. 圆的标准方程的应用

例1、写出下列各圆的方程:

指出:要求能够用圆心坐标、半径长熟练地写出圆的标准方程.

例2、已知两点P1(4,9)和P2(6,3),求以P1P2为直径的圆的方程,试判断点M(6,9)、N(3,3)、

Q(5,3)是在圆上,在圆内,还是在圆外?

分析:从确定圆的条件考虑,需要求圆心和半径,可用待定系数解决。

问题6:点M( )在圆 内的条件是什么?在圆外呢?

问题7:点M( )在圆 内的条件是什么?在圆外呢?

( 用待定系数法解)

思考:你还有其它方法吗?

求圆心为C的圆的标准方程。

活动3【讲授】课堂小结:

①.圆的方程的推导步骤:建系设点→写条件→列方程→化简→说明

 ②.圆的方程的特点:点(a,b)、r分别表示圆心坐标和圆的半径;

 ③.求圆的方程的方法:待定系数法;确定a,b,r;

活动4【练习】巩固练习:

1. 求下列条件所决定的圆的方程:

活动5【作业】课后作业 

4.1.1 圆的标准方程

4.1.1 圆的标准方程

问题1:两点间的距离公式是什么?

问题2:具有什么性质的点的轨迹称为圆?圆的定义是什么?

问题3:在平面直角坐标系中,如何确定一个圆呢?

活动2【讲授】讲授新课:

②写点集:根据定义,圆就是集合P={M||MA|=r}

③列方程:由两点间的距离公式得 =r

④化简方程: 将上式两边平方得

问题4:圆的方程形式有什么特点?当圆心在原点时,圆的方程是什么?

问题5:确定圆的方程需要几个要素?

只要a,b,r三个量确定了且r>0,圆的方程就给定了.这就是说要确定圆的方程,必须具备三个独立的条件.注意,确定a、b、r,可以根据条件,利用待定系数法来解决.

2. 圆的标准方程的应用

例1、写出下列各圆的方程:

指出:要求能够用圆心坐标、半径长熟练地写出圆的标准方程.

例2、已知两点P1(4,9)和P2(6,3),求以P1P2为直径的圆的方程,试判断点M(6,9)、N(3,3)、

Q(5,3)是在圆上,在圆内,还是在圆外?

分析:从确定圆的条件考虑,需要求圆心和半径,可用待定系数解决。

问题6:点M( )在圆 内的条件是什么?在圆外呢?

问题7:点M( )在圆 内的条件是什么?在圆外呢?

( 用待定系数法解)

思考:你还有其它方法吗?

求圆心为C的圆的标准方程。

活动3【讲授】课堂小结:

①.圆的方程的推导步骤:建系设点→写条件→列方程→化简→说明

 ②.圆的方程的特点:点(a,b)、r分别表示圆心坐标和圆的半径;

 ③.求圆的方程的方法:待定系数法;确定a,b,r;

活动4【练习】巩固练习:

1. 求下列条件所决定的圆的方程:

活动5【作业】课后作业 

2.已知四边形ABCD的四个顶点分别为A(2,3),B(4,2),C(2,-1),D(0,0),试判断四边形ABCD的形状,要写理由.
4.已知三角形的三个顶点A(-10,0),B(6,-6),C(0,4),求BC边所在的直线方程和这边上中线所在的直线方程.
(2) 斜率为-2,在Y轴上的截距为7
(4) 在X轴,Y轴上的截距分别是4,-3
6.已知三角形的三个顶点A(2,6),B(6,2),C(-1,0)求三角形ABC的面积.
7.已知圆心为C的圆经过点O(0,0)和B(2,1),且圆心在直线l:x-2y-1=0上,求这个圆的标准方程.
8.已知线段AB的端点B的坐标为(8,0),端点A在圆(x-1)^2+(y+1)^2=1上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程.

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